Uitdagend en inspirerend onderwijs
NHTV gaat uit van onderwijs dat balanceert tussen studenten uitdagen hun eigen weg te zoeken door hen te voorzien van kennis én studenten de gerichte ondersteuning bieden die zij nodig hebben om zich te ontwikkelen tot professional. Onderwijs dat een bijdrage levert aan de ontwikkeling van competenties van studenten en aansluit bij de vraag van studenten en van het werkveld. De opleiding laat zich inspireren door het werkveld en door de student, maar blijft verantwoordelijk voor de invulling van het curriculum. Studenten leveren een bijdrage aan het vormgeven van het onderwijs, want de ervaring leert dat de ‘spannendste’ programma’s die programma’s zijn waarbij studenten zelf actief zijn.
‘NHTV based learning’
In de onderwijsvisie ‘NHTV based learning’ wordt het fundament gevormd door imagineerings- en crossculturele aspecten, internationalisering en de rol die NHTV heeft als kennispoort. Uitwerking en inkleuring hiervan gebeurt binnen de opleiding. En dat betreft zowel inhoud als benadering. Zoeken naar de diepere werkelijkheid, vragen durven stellen en innoveren op basis van waarden (bijvoorbeeld duurzaamheid, integriteit). Studenten leren in de gecompliceerde internationale context vanuit verschillende perspectieven te kijken naar informatie die impliciet of expliciet aanwezig is.
Dynamiek van NHTV
De kracht van de NHTV’er is zijn openheid, zijn nieuwsgierigheid, zijn innovatief vermogen, het durven volgen van zijn intuïtie en de vaardigheid ‘out of the box’ te denken. Hij kan als het ware spelen en werken met alles wat hem ter beschikking staat, gebaseerd op adequate kennis en ervaring. Dit is de kern van de dynamiek van NHTV.
